Fabrizio Dal Passo
Docente di Storia moderna a «La Sapienza» di Roma. Dal 2012 collabora con il MIUR. Ha scritto saggi e monografie sull’Illuminismo italiano e francese, sulla storia dell’educazione e sulle politiche di Welfare.
Tra le sue recenti pubblicazioni: Amici e non di ventura. Francia ed Inghilterra nei documenti della Corsica rivoluzionaria (1718-1815), 2016; insieme a Sara Randolfi, Frontiere in(di)visibili. I moriscos tra la Spagna e il Mediterraneo nel XVI e XVII secolo, 2011; L’autonomia delle Istituzioni scolastiche. Storia, analisi e futuro di uno dei principi fondamentali del sistema educativo italiano, 2014; Storia dell’Assistenza. Nascita, evoluzione e futuro del Welfare State, 2015; Il Mediterraneo dei Lumi. Corsica e democrazia nella stagione delle rivoluzioni, 2007.
